Чулок Совы Классический

Что это такое?

Чулок Совы — главный маскировочный предмет Совы-Няньки! :) Это большой карман из специальной эластичной ткани, которая помогает  ребёнку совершать любые превращения и тренироваться в разных сверхспособностях. В этом «прикиде» можно кувыркаться, кататься и «колбаситься» как угодно, изображая разных сказочных героев. Привидение? Пожалуйста! Русалочка? Да не вопрос! А если выключить свет? Так ещё круче! Можно превратиться в любого животного: от малого до великого! Грозного тигра, юркую ящерку, умного слона, гибкую змею! А окружающие пусть ломают головы, кто вы на этот раз!

Как работает Чулок Совы

А как объясняет полезность Чулка наука? Наверняка вы слышали такой умный термин — сенсорная интеграция. Если говорить простым совиным языком, то эта самая интеграция означает улучшение осведомлённости мозга о принадлежащем ему теле. Почему она важна — да потому что наше тело является единственным инструментом, посредством которого мы познаём мир! А как мозгу  научиться понимать этот инструмент и им управлять? — Только через опыт. Большое количество самого разнообразного опыта, полученного в самых разных ситуациях и средах, уху. И Чулок Совы — он, во-первых, помогает родителю и педагогу через организацию игр смоделировать соответствующие ситуации. А, во-вторых, он сам является очень необычной средой! Необычной — значит, богатой на ощущения, на новую информацию. Приглушение света заставляет ребенка больше прислушиваться, а не вглядываться, как он привык в обычной жизни. И прислушиваться — не только к звукам. К тактильным ощущениям, к ощущению давления, к ощущению равновесия… Эти новые впечатления помогают мозгу «откалиброваться», подстроиться к механике тела и подстроить её к себе. Делают маленького человека более целостным, гармоничным и умелым.

Ещё одна важная вещь, которую тренирует Чулок — это воображение. Кто знает, не поможет ли Чулок вырастить будущего знаменитого фантаста, великого композитора, гениального художника или учёного с большой буквы?

Кому и зачем будет полезен Чулок Совы

Важно понимать, что Чулок, как и другие УВС (удивительные вещи Совы), — это не средство терапии, а инструмент, помогающий в развитии. А развитие одинаково нужно и здоровому ребенку, и малышу, имеющему ограниченные возможности здоровья (например, аутизм). Поэтому — если вы, зная конкретно своих детей, можете себе представить, в какие игры в Чулке могли бы с ними играть, — отлично, значит, этот инструмент вам подходит! А, чтобы помочь вам включить воображение, мы приводим ниже несколько примеров заданий и игр, придуманных педагогами нашего научно-методического центра.

Игры с Чулком Совы

Угадай, кто я?

Находясь в Чулке Совы, изобразите что-либо и попросите ребенка угадать, что это. Потом поменяйтесь ролями.
Попросите ребёнка принять определённую позу, изображающую геометрические фигуры (треугольник, квадрат, ромб), животное и т.д.

Перекати-поле

Ребёнок находится в Чулке. Просим его вытянуться «солдатиком» и перекатываться.
Просим ребёнка свернуться калачиком, обняв согнутые колени. Далее ребёнок перекатывается, сохраняя форму «Колобка».

Гусеница

Предложите ребёнку, находясь в сенсорном чулке, проползти «как гусеница», то собираясь в калачик, то вытягиваясь во весь рост.

Наперегонки

Устройте перекаты или ползанье в мешках на скорость. Наденьте Чулок так, чтобы голова оказалась снаружи,  предложите ребёнку игру в «догонялки» или бег наперегонки.

Полоса препятствий

Создайте полосу препятствий, например, используя мягкие модули, и предложите ребёнку пройти её, находясь в мешке Совы

На ощупь

Попросите ребёнка, находящегося в Чулке, ощупать (через ткань) и назвать какой-либо предмет.

Угадайка

Вариант предыдущей игры, когда угадываемый предмет кладётся ВНУТРЬ сенсорного мешка. Ребёнок находится в Чулке с закрытыми глазами, либо его голова находится снаружи.

Ночные тени

Поиграйте с тенью. Предложите ребёнку надеть Чулок. Направьте свет фонарика на стену, выключите свет. Попросите ребёнка изобразить что-нибудь и посмотреть на свою тень. Поменяйтесь местами. Изобразите что-нибудь, находясь в мешке, и попросите ребёнка рассказать, что он видит на стене.

«Два в одном»

Предложите ребёнку залезть в мешок вместе с вами. Вместе выполните ряд шагов, упражнения и т.д.
Разместитесь в Чулке с ребёнком и вместе послушайте музыку или побудьте в тишине.